Publicações com a palavra: Advocacy & Social Justice
Webinar ED-Comunicar – Como comunicar para a transformação
O primeiro Webinar ED-Comunicar teve lugar dia 27 de abril de 2023, direcionado ao tema “Como comunicar para a transformação”. Para nos dar algumas pistas sobre este tema contámos com a professora Tatiana Nunes, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Relações Públicas e Comunicação Empresarial, na Escola Superior de Comunicação Social do Instituto Politécnico de …
Leia MaisA Justiça Social sob a lente da EDCG
Mais um estudo da coleção “A urgência de ler o mundo” acaba de ser lançado! O projeto ED-Comunicar: do conhecimento à mobilização lança o segundo estudo formativo, de uma série de seis, no dia 20 de fevereiro de 2023. Assinala-se nesta data o Dia Mundial da Justiça Social, considerada pelas Nações Unidas como “indispensável para …
Leia MaisCOP27 – Posicionamento ADRA
Desde 6 de novembro de 2022 que os principais líderes mundiais, empresas e organizações da sociedade civil se encontra reunidos em Sharm El Sheikh, no Egito. Esta foi a data de arranque da COP27, que irá acontecer até ao final desta semana. A ADRA, na sua vertente de rede europeia e internacional, partilha o seu …
Leia MaisLançamento do Estudo “A urgência de ler o mundo: Pobreza e Desigualdades”
No dia em que se assinala o Dia Internacional para a Erradicação da Pobreza, o Projeto “ED-Comunicar: do conhecimento à mobilização”, lança o estudo “A Urgência de Ler o Mundo: Pobreza e Desigualdades”. Com o objetivo de aumentar a visibilidade e reconhecimento da Educação para o Desenvolvimento e Cidadania Global, este estudo procura trazer uma …
Leia MaisLançamento ED-Comunicar: do conhecimento à mobilização
Os dias 9 e 10 de novembro marcaram o lançamento oficial do nosso mais recente projeto “ED-Comunicar – do conhecimento à mobilização”, com a super-parceria AIDGLOBAL – Acção e Integração para o Desenvolvimento Global Par – Respostas Sociais Fundação Cidade de Lisboa FGS I Fundação Gonçalo da Silveira IMVF Mundo A Sorrir e Rosto Solidário. …
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